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特集 学級のきまり＆授業ルール＝黄金の法則
授業のルールをどう決めるか
話し合いのルール＝何をどう決めるか
書誌
授業力＆学級統率力
2013年4月号
著者
澤田 好男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 話し合う前に 国語などの討論の授業。あるいは、学級会議での議論。いずれの場合も、話し合いを充実したものにするためには、子どもたちにしっかりとした「自分の考え」をもたせなければならない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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