詳細情報
- 特集 「学テ」が示す新学力像→授業研修の課題
- 「学テＢ：活用問題」からみた授業診断―ここをチェック！
- 中学国語Ｂ問題からみた授業診断
- 俳句の指導を例に挙げて
- 本文抜粋
- 一 求められる学力観・指導過程の改善 平成二五年度全国学力･学習状況調査中学校第三学年国語Ｂでは、1で「いろはかるた」についての文章を読ませ、「さらに調べたいことは何か」、「何を使ってどのように情報を集めるのか」を問うた。また、3で漢字を書く力に関する新聞記事を読ませ、「漢字を学習する際の注意点やコ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
