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- 特集 教室内がカースト化―どうする戦略54
- 学級内グループの特色と私のアプローチ法
- 小学校・上位グループの特色と私のアプローチ法
- 本文抜粋
- 上位グループ 学級会で何かを決めようとしているとき、違和感を感じるときがあった。数人のグループのやりたい方向へ向けるべく、アイコンタクトを取っているような気配を感じたからだ。クラスを牛耳っている上位グループの子たちは、直接、威張っているときもあるが、意外とわからないところで圧力をかけていることがある…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)