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特集 学級モラル向上!「私たちの道徳」活用術
集団の中でのモラルとルール形成のポイント
『謝罪しようとしない子』への対応で示す規範意識のポイント
書誌
授業力&学級統率力
2014年8月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
授業全般/学級経営/道徳
本文抜粋
反抗・挑戦性障害 悪いことをする。人に迷惑をかけると謝罪をしないといけない。 これが、社会のルールであり、モラルである。 しかし、時に、そのことができない子がいる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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