詳細情報
特集 パッと集中!“授業の導入”ネタ百科
あの子を取り残さない!ユニバーサルデザインを意識した導入ワザ
導入のための3つのポイント
書誌
授業力&学級統率力
2014年10月号
著者
角谷 隆章
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 ユニバーサルデザインは特別じゃない 通常学級に特別な支援を要する生徒がいるいないに拘わらず、どの生徒にも『わかる授業』づくりをすることが我々教師に課せられた使命である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業に“導入”は不要?こう考える
ねらいに沿った導入をしよう
授業力&学級統率力 2014年10月号
授業に“導入”は不要?こう考える
教師の工夫から本題へ導入
授業力&学級統率力 2014年10月号
授業に“導入”は不要?こう考える
授業力&学級統率力が問われる
授業力&学級統率力 2014年10月号
子どもを一気に引き込む!導入ネタベスト3
クイズから入る
授業力&学級統率力 2014年10月号
子どもを一気に引き込む!導入ネタベスト3
フラッシュカードから入る
授業力&学級統率力 2014年10月号
一覧を見る
検索履歴
あの子を取り残さない!ユニバーサルデザインを意識した導入ワザ
導入のための3つのポイント
授業力&学級統率力 2014年10月号
一覧を見る