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特集 有田式で「追究の鬼を育てる」法則
有田式「学級づくりの原理原則」―このように生かせ!
いろいろな「プロ」を育てよ―「プロ」システムは個性を伸ばす
書誌
授業力&学級経営力
2015年11月号
著者
岡田 広示
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 なぜ?「プロ」を育てるのか クラスの中でプロを育てる理由を有田和正氏は次のように言っている。 「この子になにができるか。この子には、どんな素質があるかを見つけるのは教師の義務です…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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