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特集 「3・7・30の法則」で学級開きは必ず成功する
「授業づくりの3原則」で完璧!安定した学級をつくる授業術
話し方・立ち位置・視線―小さな授業行為に意図をもたせる
書誌
授業力&学級経営力
2016年4月号
著者
渋谷 渉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 無意識の「話し方・立ち位置・視線」 自分の授業をビデオに撮ってみる。自分はどのように授業を行っているのか、検証してみよう。そう考えて、再生ボタンを押す。五分で耐えられなくなる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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