詳細情報
特集 正念場の9月!絶対成功する学級リスタート術
クラスがもう一度まとまる! おすすめコミュニケーション・エクササイズ
小学校高学年でおすすめのコミュニケーション・エクササイズ
書誌
授業力&学級経営力
2016年9月号
著者
俵原 正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 近いのだぁれ? ねらい それぞれが持つ言葉のイメージが違うことに気づかせる。 教師は、1から49までの数字カードを子どもたちに配ります。 「自分のカードが何番かは、人に言ってはいけませんよ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
ゆるやかに粘り強く規律を正す
授業力&学級経営力 2016年9月号
小さな変化も見逃すな!観点別 夏休み明けのチェックポイント
(小学校)生活態度のチェックポイント
授業力&学級経営力 2016年9月号
小さな変化も見逃すな!観点別 夏休み明けのチェックポイント
(小学校)学習態度のチェックポイント
授業力&学級経営力 2016年9月号
小さな変化も見逃すな!観点別 夏休み明けのチェックポイント
(小学校)学級集団・教室環境のチェックポイント
授業力&学級経営力 2016年9月号
小さな変化も見逃すな!観点別 夏休み明けのチェックポイント
(小学校)人間関係のチェックポイント
授業力&学級経営力 2016年9月号
一覧を見る
検索履歴
クラスがもう一度まとまる! おすすめコミュニケーション・エクササイズ
小学校高学年でおすすめのコミュニケーション・エクササイズ
授業力&学級経営力 2016年9月号
一覧を見る