詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2017年10月号
著者
青木 幹昌
ジャンル
本文抜粋
1 考え方の理解 『学び合い』は、「三つの教育観」を理解し、「誰も見捨てないでみんなでできるようになる」ことを子どもたちに求めることで成り立っている。筆者は、社会科専科教員なので、授業開きの時に四年生にわかる言葉と表現で、三つの教育観と「みんなで」という話をした。特に、一学期は「みんな」を強調し、そ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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