詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
高本　英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
二学期に入り，学習や行事や生活面で自主的な活動が見られることを期待しているにもかかわらず，係や当番活動が停滞するなど学級内での役割をきちんと果たす子どもが少なく，何となく子どもたちが無気力になっている感じがしたり，役割を果たすよう注意しても素直に聞き入れず，逆に反抗的な態度がみられたりしていませんか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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