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特集 「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
ゆさぶり発問【理科】
書誌
授業力＆学級経営力
2024年8月号
著者
佐々木 昭弘
ジャンル
学級経営／理科
本文抜粋
「ゆさぶり発問」とは？ 理科授業における「ゆさぶり発問」とは，生活経験の中で構築された誤った概念や誤った学習内容の適用を意図的に引き出し，その後の観察や実験の結果との違いを示すことで児童の問題意識を高める発問のことです…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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