詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2024年12月号
著者
山田 博史
ジャンル
本文抜粋
1 「読むこと」の学習において自由進度学習を生かす3つのポイント 「読むこと」の学習で「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に充実させ,「主体的・対話的で深い学び」を実現させるためには,自由進度学習は最適解です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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