詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2025年1月号
著者
松井 恵子
ジャンル
本文抜粋
「雑談・会話」が苦手な先生は,正論で返し,上手い先生は,傾聴と共感を使い分ける。 子どもたちとの雑談や会話は,休み時間,放課後など授業以外の時間に繰り広げられることがほとんどです。ですが,先生のふとした言葉に子どもたちは安心したり,反対に違和感を覚えたりして,そんな小さな瞬間が重なり,学級経営に影響…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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