詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2001年2月号
著者
田村 治男
ジャンル
本文抜粋
1.教師自身も変わる  4年生の研究授業でそれは起こった。 「あー,ヒントカードをもらってしまった」 算数が苦手だという子が発した言葉である。 その時間はそれまでヒントカードなしのそれこそ自力解決で最後の問題まできたのだ。ぼくはヒントカードなんてもらいたくないという意思表明である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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