詳細情報
- 特集 「新教科書」をリズムとテンポよく授業して算数学力急上昇
- 細分化・イメージ化してテンポアップ！
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2002年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 東京書籍５ 年上新教科書Ｐ.25 に次の問題がある。 この部分を細分化・イメージ化して指導する。向 山氏は次の様に言う。 前略（下重） つまり，「細分化して，解釈をし，イメージ化せよ。」ということである。子どもには文字として与えるより，映像として与えよということである。ただし，国語，算数などの指導で…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
