詳細情報
- 向山型算数実力急増講座 (第50回)
- １枚の絵を授業する出発点と順序には必然性がある
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2003年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．絵を教材化する視点 夏の向山型算数セミナー東京は全国から参加した300 名で超満員だった。 メインは「介入模擬授業」だ。今回初めて向山洋一氏に代わって木村・赤石が挑戦した。今までにないプレッシャーだ。生半可な代案では「介入」ではなく「乱入」になってしまう。正木恵子氏は「２年かけ算」導入の挿絵を使…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
