詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
藤ア 富実子
ジャンル
本文抜粋
1.うつす,なぞるでできたG君 障害があるG君に,どのように算数を教え ればいいの?自閉症児に説明などまるで意味 がない。問題解決で使う「なぜ?」「どのよ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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