詳細情報
- 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
- 無視を止め事実と向き合う
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2005年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．あらゆることを無視していた時期 「問題解決学習こそが子どもの力を伸ばす」と信じていた20代。教科書をばかにしていた。自作のキャラクターを用いて問題文も自分で考えた。分からない子にはヒントカードをちらちら見せながら「自分で解き方を考えてごらん」と言って突き放した。テストの結果が悪いのは全て子どもた…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
