詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
本文抜粋
視点の移動は少ないほうがいい。導入で教科書のイラストに視線を向けさせる。このとき,できるだけイラストから視線を離したくない。だから,イラストを赤鉛筆で囲ませたり,すぐ近くに数字を書かせる。すぐ下の練習問題へいき,その答えを教科書の余白に書き込ませることもある。視線の移動が少ないので,思考が安定するの…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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