詳細情報
- “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
- 子どもの事実がすべてを物語る
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2007年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．１時間に１問も解かない 本校は算数の問題解決学習を研究している。６年生「分数×分数のかけ算」の授業研究。授業の流れは次のようだった。 ・問題文を読む→・式を書かせる→・どの式が正解か検討する→・どうやって解くか自力解決させる→・途中，相談タイムと称し，わからないところを全員の前で発表させる→…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
