詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
井上 好文
ジャンル
本文抜粋
中2の「図形」領域では, @ 定理の発見 A 定理の証明(論証) B 定理の使い方の例示 C 定理の使い方の練習  の順で授業を進める。 ところが,教科書では,「A定理の証明(論証)」が「C定理の使い方の練習」になっていたり,「B定理の使い方の例示」がなくて,「C定理の使い方の練習」にジャンプしたり…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ