詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
眞山 和加子
ジャンル
本文抜粋
1.「確認」の重要性 慣れてきたときに曖昧になってしまうのが,【確認】である。 例えば,「教科書,25ページ。もう開けている人」(挙手を促す)という指示を出したとする…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ