詳細情報
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
「支援」という名のスポイルをする授業
書誌
向山型算数教え方教室
2010年7月号
著者
雨宮 久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
もう何年も前になる。私は,T小学校に異動した。T小学校は,「算数」の“問題解決学習”をバリバリに研究していた。 研究授業は,小数の計算問題だった
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
実践者も限界を感じている
向山型算数教え方教室 2012年3月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
導入や研究授業でしか行われない
向山型算数教え方教室 2012年3月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
問題解決学習が,子どもを混乱させている
向山型算数教え方教室 2012年2月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
優等生の力で進む問題解決学習
向山型算数教え方教室 2012年2月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
すべての教師の願いを踏みにじる
向山型算数教え方教室 2012年1月号
一覧を見る
検索履歴
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
「支援」という名のスポイルをする授業
向山型算数教え方教室 2010年7月号
算数が好きになる問題
小学1年/たしざんひきざんビンゴ!
楽しい算数の授業 2006年2月号
中学年/役立ち感を味わえる学級集会の実際
あなたがそこにいるだけで…〜「安心感」を基盤に据えて〜
特別活動研究 2006年10月号
事例
学校主体の計画による巡回の活用例
LD&ADHD 2003年1月号
算数が好きになる問題
小学4年/食われた数字を見つけよう!
楽しい算数の授業 2006年4月号
一覧を見る