詳細情報
向山型算数実力急増講座 (第133回)
教えて,書かせて,言わせて,ほめる(上)
書誌
向山型算数教え方教室
2010年10月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教えて,やらせて,ほめる 4年生,面積を求める応用問題。「右の図のような形をした面積は何m2ですか。☆いろいろなもとめ方を考えましょう」(東京書籍旧版…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型算数実力急増講座 186
向山型算数のシステムを学び,子どもの事実でシェアしよう
算数教科書教え方教室 2015年3月号
向山型算数実力急増講座 185
「さくらんぼ計算」の源流
算数教科書教え方教室 2015年2月号
向山型算数実力急増講座 184
「詰め」があるかないかで学力差が生まれる
算数教科書教え方教室 2015年1月号
向山型算数実力急増講座 183
算数問題解決学習に毒された教科書
算数教科書教え方教室 2014年12月号
向山型算数実力急増講座 182
校内研修で模擬授業する学校はすごい
算数教科書教え方教室 2014年11月号
一覧を見る
検索履歴
向山型算数実力急増講座 133
教えて,書かせて,言わせて,ほめる(上)
向山型算数教え方教室 2010年10月号
一覧を見る