詳細情報
- 子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第14回)
- 考え方・解き方の型を学ぶことで算数が楽しくなる！
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2012年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．問題は意味がわかるまで何度も読む 子どもたちは，放っておくとほとんど問題文を読まずに，問題を解こうとしていることが多い。 まずは，問題がどんな内容なのかをしっかり理解させる必要がある。そこで，子どもたちには，意味がわかるようになるまで何度も読みなさいと指導している…
- 対象
- 小学校
- 種別
- グラビア・扉・表紙
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
