詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年7月号
著者
白井　文絵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●●はじめに　幼児期から学齢期への移行の際に，支援を必要とする子どもやその保護者，送り出す幼稚園・保育園側，受け入れる学校側，それぞれの立場における思いや考えを聞いてきた。その思いや考えに寄り添ったよりよい移行を実現するにはどうしたらいいか……。本稿では，湖南市の幼児期から学齢期への移行の実際につい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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