詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年1月号
著者
松久　真実
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
通常の学級では，「個別の配慮指導」とともにクラス集団を育てる「集団指導」の２本柱が必要不可欠だと考えています。クラスに落ち着きや秩序がなくなってくると，一番居場所がなくなるのは，発達障害の子ども達です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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