詳細情報
書誌
LD&ADHD 2010年10月号
著者
浦野 裕司
ジャンル
本文抜粋
1 特別支援教育コーディネーターの立場 現在,特別支援教育コーディネーター(以下,コーディネーター)の置かれている立場は厳しい。コーディネーター専任の教員が加配されているわけではないので,自らの学級を担任し,さまざまな校務分掌をこなしつつ,特別支援関係の仕事も進めている。教員の異動や学校事情によって…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ