詳細情報
書誌
LD&ADHD 2010年10月号
著者
田中 裕一
ジャンル
本文抜粋
近年「ユニバーサルデザイン化された授業」が通常の学級での授業に求められている。しかし,学級により子どもの実態がさまざまであること等から,どのような支援や配慮がユニバーサルデザインの授業となるかは学級によって違ってくる(石橋,2006)。つまり,担任が自分の学級の状態に応じて,ユニバーサルデザイン化さ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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