詳細情報
- 特集 教師の「気づき」を生かすアセスメント
- プロ直伝・見逃してはいけない！子どもへの「気づき」ポイント
- （６）運動
- 「嫌いじゃないけれど，ぎこちない」が気づきのポイント
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 担任教師からの相談 休み時間はいつもクラスの友達と元気よく走り回っているあつし君という子がいるのですが，身体の動かし方が不器用だなと感じています。体育のボールや縄跳びなど道具を使う内容では，本人は楽しんでやっていますが，なんだか動きがぎこちなくうまくできません。授業中は，積極的に発言したり，意欲的で…
