詳細情報
- 特集 ギフテッド・ワーキングメモリ＆特別支援教育トピックス〜「S.E.N.S年次大会in北海道」発〜
- ワーキングメモリの視点を学習に活かす
- 講座
- 英単語で躓く児童生徒への指導のヒント
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 英語の読み書きの“難しさ” 日本語も英語もそうですが，文字には音があり，その音を知らなければつないで読むことはできません。日本語のかな文字は，英語のアルファベットと同じ表音文字ですから，システムは同じです。ですが，こと英語となると「単語を覚えるのだ」のように，文字よりも単語に意識が向くようです。それ…
