詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2000年5月号
著者
森 一夫吉田 貞介藤井 千春
ジャンル
本文抜粋
ネーチュア・ゲームのような自然体験活動も悪くない。だが、一番すすめたいのは学習指導要領に示された「ものづくりや生産活動など体験的な学習」(傍点は筆者)である。いまの子は「買う↓使う↓捨てる」という消費…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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