詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年3月号
著者
森　康行
ジャンル
総合的な学習／理科
本文抜粋
理科は、「総合的学習」と比較的クロスしやすい教科である。　特に「生物と環境」区分との結びつきが深い。　つまり動植物教材との関連である。　いくつか例をあげてみる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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