詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年7月号
著者
大脇　友恵
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　気概を伝える授業をする　私の友人に植木屋がいる。庭木の手入れが主な仕事だ。木の性質を見分け、その環境に合わせて美しく見えるようにする。人間の都合だけで庭を造るのではなく、自然に合わせ、寄り添うように働いている。ある日、彼からメールをもらった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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