詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
宮腰 卓央
ジャンル
本文抜粋
一人一人の願いが生きるイベント活動を核にする ―「五年一組アルファベット美術館」を開こう 一 はじめに 子どもが学びを実感したとき、表情は輝き、行動が変容することを知った。これから紹介する実践は、まさに子どもたちが自分たちの手で作り上げたもので、今でも大きな財産となって心に残っているものだ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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