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- 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
- 総合的学習―20世紀日本教育の壮絶な失敗だった?
- 「総合的な学習の時間」は本来OECDのPISA型学力、すなわち課題探究型の学力を目指したものである
- 本文抜粋
- ■はじめに 「総合的な学習の時間」の創設が考えられた頃は学力低下も顕在化してなく、むしろ我が国の子どもたちは、学んだことを応用する力、学習の過程や結果を筋道立てて論述する力、事象を分析・総合・考察する力等が十分でないばかりでなく、学習態度も全般的に受け身であるため、自ら課題を見つけ、粘り強く問題解決…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)