詳細情報
  • 本の紹介
  • 『自閉症指導・支援のための情報データ活用実践』
  • 「伝え合う関係」を大切にした取り組み
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年8月号
著者
上岡　一世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特殊教育から特別支援教育へ変わったことの意味はどこにあるのでしょうか。言うまでもなく，単に名前が変わったことが重要なのではありません。「二元化された教育が一元化された」「障害のある子どもとない子どもを分けない教育が始まった」「お互いに認め合う支援を重視した教育が求められるようになった」など，指導者が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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