詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年5月号
著者
阿部 芳久
ジャンル
本文抜粋
平成19年4月より,従来の「特殊教育」から「特別支援教育」の体制に移行するにあたって,校内における特別支援教育コーディネーター(以下,「コーディネーター」と表記)の果たす役割は非常に大きい。コーディネーターの指名はすでに平成15年より全国各地で始まり,地域間の差はあるものの,ある地域の小・中学校では…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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