詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年5月号
著者
鋪村 暢代
ジャンル
本文抜粋
●はじめに 養護学校高等部においては,軽度の知的障害のある生徒について生活指導面の課題が多い。いつもイライラして怒ったり,友達と問題を起こしたりしている生徒は,卒業後に向けた進路指導においても,対人関係が一番の課題となる。そこで,DESC法を基にした用紙に沿って文章を書き,相手に自分の気持ちを素直に…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ