詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年1月号
著者
安斉　好子
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　新学習指導要領では，数学の目標として「日常生活に必要な数量や図形などに関する初歩的な事柄についての理解を深め，それらを扱う能力と態度を育てる」とされている。実際に指導していると数字カードを100まで並べられるのに，５より２大きい数はいくつか答えられなかったり，プリント学習でドットの数は…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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