詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年5月号
著者
中川 博俊
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本校は,児童生徒数206名の知的障害特別支援学校である。特別支援教育において,卒業後の進路実現は,本人,保護者,関係機関と共に積み上げていくべき最大の目的である。本校では,進路について「生活全般をイメージすること」として捉え,その指導は有機的,計画的に保護者との懇談を持ちながら進める必…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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