詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年5月号
著者
西岡　有香
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　発達障害のある学齢期の子どもたちの課題として，大きく分けて学習の問題と社会性の問題があります。発達障害は学習障害，ADHD，自閉症スペクトラム障害といくつかのタイプに分けられ，診断名がつけられますが，実際には子ども一人ひとりの認知のありよう（偏り）が異なり，それぞれに学習と社会性でかか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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