詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年7月号
著者
齋藤　大地
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★はじめに　知的障害特別支援学校に通う中学２年生のＡくんは，自閉症の診断を受けており，聴覚過敏があるためイヤーマフを装着しています。学習面に関しては，身近な物の名称や日常生活に使用する動作語などをよく知っており，ひらがな50音はすべて読み書きすることができます。しかし，発音の不明瞭さや伝える意欲の弱…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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