詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年11月号
著者
田中 康雄
ジャンル
本文抜粋
※事例は実際のものではなく,僕が診察場面で多く出会う エピソードを元に本質を損なわない範囲で創作したものです。 1 僕の感じるまなびの現場 特殊教育から特別支援教育に名称変更され,生徒への指導・支援が条文化され9年が過ぎました。その間,自閉症という診断名が支援学級の名称に付加されたり,通級指導教室が…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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