詳細情報
- 特集 新学習指導要領 資質・能力を育む学習評価−これからの通知表文例
- 知的障害特別支援学校における学習評価充実を目指した試み
- カリキュラム・マネジメントシステムを確立するためのよりよい評価の在り方について
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2020年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 菊池支援学校の取組について 近年，熊本県内の各知的障害特別支援学校では，学習指導案や指導計画等に，指導内容と学習指導要領に示された各教科の教育内容の関連を明記するなど，教育の内容への意識が高まってきています。各教科の教育内容を計画的に指導するためには，その目標及び内容の全体像の理解が必要でありま…
