詳細情報
特集 学力をつける絶対評価の授業展開
学力をつける絶対評価の授業づくりのポイント
評価方法の選択のしかた
書誌
絶対評価の実践情報
2004年4月号
著者
北村 克久
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1 「評価方法選択」の課題 「どうして,うちの子の2学期の関心・意欲・態度がAからBに落ちたんですか? 納得できません。説明してください。」 見えにくい学力と言われる関心・意欲・態度や思考力・判断力などは,評価者としての教師の力量が問われる。まして,関心・意欲・態度は,教師自身の授業のあり方によっ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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