詳細情報
特集 学力をつける絶対評価の授業展開
学力をつける絶対評価の授業の補完
TT授業の構想と展開
書誌
絶対評価の実践情報
2004年4月号
著者
伊藤 久仁
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1 評価の信頼性・客観性 目標に準拠した評価の客観性と信頼性を高めるために,各学校で次のようなことを進める必要がある。 ・単元ごとに評価規準を作成する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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