詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年4月号
著者
伊藤 久仁
ジャンル
本文抜粋
1 評価の信頼性・客観性 目標に準拠した評価の客観性と信頼性を高めるために,各学校で次のようなことを進める必要がある。 ・単元ごとに評価規準を作成する…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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