詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年8月号
著者
山下 真一
ジャンル
本文抜粋
1 学ぶ意欲を高めるために 昨年12月,学習指導要領が一部改正された。そこでは確かな学力を身に付けるために,これまでの指導に加え,学習内容の習熟の程度に応じた指導,児童の興味・関心等に応じた課題学習,補充的な学習や発展的な学習などを取り入れた指導などが組み入れられた。それは,これまで以上にきめ細や…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ