詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
勇 和代
ジャンル
本文抜粋
一 「読み・書き」調査の実態 今年度、私は小学一年生のひらがな指導を担当しました。 まず、入学時段階で、どれくらいひらがなの「読み・書き」ができるのかを調査しました…
対象
幼児・保育
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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