詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
伴 一孝
ジャンル
本文抜粋
一 入学と共に過度なストレス 意図的に自由放任で育てられた子供を担任した事があります。一年生になってすぐ、不登校になった子供でした。素直で、頭の良い子でしたが、「学校」という社会に過度なストレスを感じたのです。二年生まで、ほとんど登校しませんでした。たまに出て来た時は、保健室で遊んでいました。当然…
対象
幼児・保育小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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